上周是我们的考试周，考试结束后，同学间最高频的是不是这两句话，“我考多少分？“你考多少分？”关注分数固然重要，但我们在关注分数的同时，是否更应该做好考试后总结与反思呢。俗话说：“吃一堑，长一智”。每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有成功的经验与失败的教训，这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。
今天我发言的主题就是养成反思与总结的习惯。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这启示我们在学习过程中,应不断思考、反省,在反思中更好地学习和提高。一个人只有善于反思,及时总结经验教训,扬长避短,才能不断提高自己,完善自己。
希望你们能明白，中高考前的任何一次考试，都不能说明什么，它的作用只有一个：那就是让你发现问题，然后想办法去解决问题，丰富知识、积累经验。我们对待考试的态度应该是：考前重视复习，考中认真对待，考后淡化分数、注重总结与反思。因此建议每位同学都要在考试后认真进行反思总结，让考试发挥它应有的效用。
那要如何反思和总结呢？
首先，反思自己的学习态度、学习方法。态度在最前面，如果你认定的目标是唯一的、一定要完成的目标，你就能发挥出强大的潜能。深入追思整个上课、听课、作业和复习的状况。应当反思这阶段上课、听课、做作业的效果如何，什么原因导致好或坏?复习过程中是否遗留知识隐患点?在解哪类题目上有进步，哪类题目还有缺陷?
另外，要反思考试技巧。反思考试各阶段的得失，比如：试卷发下来离正式应考还有一段时间，这段时间你做了什么?是否全面了解本试卷后再应答?试卷的题量、题型、问题难度在应答前是否做到心里有底? 做题顺序怎样，是否有效?遇到难题是如何处理的，有无经验值得总结? 考试过程中是否理解命题者的意图，是否找到了问题的陷阱？考试过程中是否注意到平时容易出错的地方，尽量避免？ 是否能有效利用时间尽量得分？
还有一定十分重要，就是整理薄弱知识点。考试之后，对试卷中耗时较多的题、思考摇摆不定的题、做错的题，均需做出认真细致的分析，找出原因所在。一些学科是公式掌握不牢，是该记住的没有记住，是解题方法没有掌握，还是思考方式运用不够熟练?都要找出原因，以求在此基础上有获提高。对试卷中的问题应仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等……。这样，你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。
考试后进行反思和总结，这一步的意义一点都不低于考试本身。只要同学平时刻苦努力，细心考试，考后做好反思与总结的工作，找出失败原因，制定具体的措施并落实到行动中去，并不断鼓励自己，坚定必胜的信念，那么我们的失误就会越来越少，分数会越来越高！我们一定会实现一个又一个的学习目标！
初三（3）班班主任：晏梦乔